Ceux qui nous dirigent ne manquent pas de culot. La main sur le coeur ils nous expliquent que les temps sont difficiles à cause de la crise (qui résulte pourtant de leur politique), que l'on ne peut pas dépenser plus que l'on n'a et que les salariés doivent...

"Les organisations syndicales ne sauraient se satisfaire de la réponse du ministre qui considère comme « inévitable » le recours à la précarité dans l’Éducation nationale. Elles s’inquiètent des annonces du ministère selon lesquelles plusieurs milliers...

L'Education Nationale a mis les TICE à la mode, sans que les moyens humains suivent, comme d'habitude. Aussi dans les établissements les avancées dans ce domaine vont elles clopin-clopant, bien que le Conseil Régional fasse un effort financier considérable...

Unies contre la réforme, les associations respectives des enseignants de SES, d'Histoire-Gépgraphie et d'Economie-Gestion ont publié un communiqué pour dénoncer la réforme Châtel du lycée. "Les propositions de Luc Chatel marginalisent et dénaturent ces...

Les indicateurs de réussite des lycées viennent d'etre publiés. Ils traduisent une nouvelle détérioration , puisque la "valeur ajoutée" de l'établissement, toutes séries confondues, passe de +1 à -5, avec des variations extrèmement variables selon les...

Décidément le ministre n'aura convaincu personne, tant la qualité des débats tranche avec le manque de sérieux des conclusions. C'est aussi le constat que font l'UNL, la FIDL et le Syndicat Général des lycéens. "La conclusion des états généraux par Luc...

Le Conseil d'Administration discutait de la DHG. Comme l'année précédente un document "Powerpoint" permettait de suivre le détail de la répartition de la dotation et notamment l'utilisation partielle faite des moyens globalisés. Intervention du SNES:...

"Le Ministre, déjà sourd au dialogue social, a montré à l’issue de ces deux jours qu’il n’entendait pas davantage le Conseil Scientifique qu’il a lui-même souhaité. La profession, qui se bat depuis des mois pour une autre politique éducative (formation...